Hvordan ser fremtiden ud? Kan matematik gemme sig i kunst? Og hvordan bygger man en maskine, der kun findes i fantasien?

Med afsæt i Morales' farverige værker, fantasifulde maskiner, poetiske fortællinger og særlige brug af tal og symboler arbejder eleverne med alt fra mønstre og geometri til innovation, fremtidsvisioner og utopier.

Forløbene kombinerer kunstoplevelser, dialog og kreative aktiviteter og giver eleverne mulighed for at udforske, hvordan fantasi, kreativitet og kunst kan hjælpe os med at forstå verden – og forestille os nye måder at forme fremtiden på.

Læs mere om forløbene her